设计前的“设计” -- 我们在长沙市图书馆所下的笨功夫
关键分享


项 目 背 景
求 助 外 援
A.启动观察
▼ 后续增加的电源设备给运营维护增加难度/容易产生火灾隐患


▼ 无处隐藏的电源线影响空间使用感受




▼ 背包、雨伞和垃圾无处放置,只能临时放在地上


在观察的过程中,我们找到了许多值得借鉴的地方,也发现了许多存在的问题。譬如在当下电子产品普及的状态下,图书馆作为长时间停留的场所, 对于电源的提供或处理方式明显达不到使用需求,因而出现了加装电源插板等措施,在解决问题的同时又带来了新的问题;又如读者取阅书籍时在身边找不到一处可以短时间坐下的地方,于是书架间、过道边处处都是席地而坐的人;此外在设计初期,由于对空间尺度把握不准确,而订购的尺寸不合适的家具,压缩了其它应有的空间,给实际使用带来了些许不便。
B.需求调研
本次调研有以下几项关键指标:
1、WHO:谁在使用图书馆?
2、WHAT:这类人群来图书馆做什么?有哪些行为?哪些是多数行为?哪些是少数行为?
3、WHEN:这类人群一般什么时间来图书馆?每次停留多久?频率如何?工作日、节假日是否有区别?
4、WHERE:这类人群一般长时间停留在图书馆的哪个空间? 短时间停留在哪个空间?
5、WISH:这类人群希望图书馆呈现的空间风格及形态?




概念职能的变化----综合服务空间
从单纯的知识储存空间演变为一个影视、会议、文化活动、社会交流的复合型空间;从单纯的资料借阅演变为一个以“读者”为核心的继续教育中心 — “图书馆是永恒的学校”;在服务理念上,图书馆的管理者从“被动服务”变为“主动出击”。
阅读方式的变化----“单纯的书籍”变化成“声、像、图”结合的方式
管理方式的变化----闭架到开架
读者和书籍更加靠近,实现读者自我服务与馆员服务的结合。
空间形式的变化----灵活多变,多研习空间,多主题区域
使用主体的变化----90、00后为主体
读者思维更加活跃,渴望学习,向往绝佳的学习环境
贰:读者最重要
设计要点
1、大堂:
2、视障文献阅览室:
3、阅览区:
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入口处采用低书架,往后采用高书架,在视觉上营造更加通透且更具层次的空间感;
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根据不同的区域,书架的款式及材质应有不同的设计,书架之间的距离至少保证有1100mm;
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各个阅览区入门处采用书店的展示方式,陈列推荐书籍、新书、畅销书等;
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靠窗处、靠中厅花园处、临近书架处、楼梯转角及空间角落处适当增加小型沙发或休闲椅,增加阅读空间,也方便自由选择阅读方式;
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依据不同的功能分区,阅读桌可结合四人位、六人位、八人位、圆形桌、沙发围合形式,组合成开放空间、半开放空间,丰富阅读形式;部分四人位更换成六人位或八人位,在减少走道和人流的同时亦可减少干扰; -
阅读桌应该增设小挂钩、雨伞槽和笔记本防盗锁;桌面需要设置电源和网络集成端口,解决电源问题;根据不同区域需求增加隔段,保持个人私密性;桌面底部可以考虑增设置物层,节省桌面空间 ;同时配备小纸片和笔,方便读者取用。
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电脑阅览桌尺寸适当加大,在上网同时满足放置书籍和做笔记的需求;中间可以设计隔段来保持个人私密性,桌面需要设置电源和网络集成端口来解决电源问题。 -
增设一部分站立阅读桌或上网桌,坐式阅读和站立阅读两种方式的结合有利于缓解长时间阅读产生的身体疲劳。 -
每个阅览室都可在入门处设置复印机,方便读者使用。 -
增设研究性质的单人阅览室和多人阅览室,单人研究室减少噪音干扰,多人研究室便于群体研究。 -
报刊桌可采用坡面阅读桌,便于报刊阅读。 -
特藏文献、古籍阅览区可采用古典风格实木家具设计。古籍特藏有特殊要求,书库应单独设置,自成一区;阅览桌应设置在管理员视线范围内,便于管理与保护。


两面开窗的阅读空间,把藏书置于中间,书架起着分隔阅读空间和吸收一部分噪音的作用,使两旁的阅读桌都比较安静。
▼ 组合分区布置

家 具 之 外 的 成 果
1、长沙市图书馆在立项之时,考虑到当时长沙动漫产业较发达,规划了一间“动漫图书阅览室”,然而接手项目后,我们发现这个空间不符合现有的空间定位,一层到五层的阅读空间多为静态空间,缺少一个吸引青少年参与的动态空间,因此,我们建议馆方将“动漫图书阅览室”替换成“青少年活动中心”。该空间鼓励相互的交流及活动,在兼顾动漫阅读和舞台表演的同时,还可以提供参与性强的服务和活动,成为一个集阅读、学习、表演、活动于一体的动态空间。
2、关于“音乐试听区”,原有建筑单位的设计方案采用的是两人对座沙发的组合形式,我们观察到在实际使用中,人们更倾向于避开与陌生人对坐,因此方案中“音乐试听区”所有家具设计都是单人组合。
3、原始图纸上书架间距≤1000mm,在不降低藏书量的前提下,我们把书架间距调整为1100mm,并在很多角落增设了一些小沙发和软体,使空间更加方便读者使用。
4、由于对原始图纸进行了大量调整优化,所以电路图也需要对应进行修改,但设计院的图纸已完成移交,不再对强弱电图进行调整,我们无意间充当了设计院的角色,在逐个核对蓝图修改点位后,将蓝图送签盖章,再重新将蓝图下发到施工单位。



























